为全面落实《“人工智能+教育”行动计划》《教育发展“十五五”规划》战略方针相关要求,积极推进教育数智化变革、完善数字教育标准体系、健全人工智能伦理安全监管等核心部署,全国信息技术标准化技术委员会教育技术分委会(TC28/SC36)立足国内教育数字化实践,联动国际标准化组织/国际电工委员会第一联合技术委员会教育技术分技术委会(ISO/IECJTC1/SC36)国际标准化阵地,双线布局人工智能教育应用、教育大模型等系列标准研发工作,以标准化手段夯实数智教育发展制度根基,支撑教育理念、培养模式、治理学习机制深层次革新。

紧扣《教育发展“十五五”规划》部署的AI教育场景落地需求,TC28/SC36完成分层分类智能教学系统标准编制,5项《人工智能教育应用系统》系列标准即将进入公开征求意见阶段。该套标准覆盖通用基础、基础教育、高等教育、职业教育、非学历教育五大应用场景,针对不同学段教学评价、校园数字化运维、智能资源供给明确统一技术底线,可为人工智能(教育)应用中试基地建设、新型教学模式落地、优质数字教育资源普惠供给提供规范化技术依据,匹配国家智慧教育公共服务平台提质升级、开源创新生态培育相关工作要求。

聚焦教育大模型合规创新与风险防控,TC28/SC36同步推进6项教育大模型底层核心标准相关研制工作。该标准体系覆盖参考架构、信息模型、通用接口、数据规范、提示词元数据、伦理数据审查全技术链路,关注大模型数据治理、算法偏见、安全管控行业重点,对标国家新型语料库建设、语言科技赋能、人工智能伦理监管重点任务。下一步,TC28/SC36将依托国际标准化平台输出中国标准方案,持续完善覆盖应用系统、大模型、数据、伦理安全的完整数字教育标准体系,以高质量标准化成果服务“十五五”教育数智化转型大局。